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学校上学期工作总结怎么写十篇-凯发k8国际

发布时间:2024-04-18 热度:85

学校上学期工作总结怎么写

第一篇 学校上学期工作总结怎么写 2100字

又一个学期过去了,让所有人都盼望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾,以此来反思不足,展望未来。

一、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:“没有规矩.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。

二、做到保教并重.促进家园互动

我们在日常生活中本着:“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话.家访.家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系.每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

三、教研教学任务

1、教育教学工作。认真备课,提前做好备课工作,备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、科学地开展音乐知识的学习,提高幼儿对音乐的敏感及弹奏_,能感受不同风格的音乐欣赏和不同风格的乐曲,准确地按音乐的节奏创编动作,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。

3、能积极地参加数学活动,能初步运用在生活中。学会认识数字1—8以及各数字所表示的实际意义,并会比较数的大小。

4、勤于习,平时运用多种方法让幼儿练习绘画,以提高幼儿的绘画水平及绘画技能,并培养幼儿对画画的兴趣。

5、环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,开学初老师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境,还利用一些废旧物品。在每周的的主题墙中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。在主题活动中,尽量以孩子的作品为重,让孩子在参与活动中得到快乐,得到发展。

6、11月份中旬全园讲故事比赛。

7、我班每天下午的区角活动也在顺利地进行。

8、每两周更换一次主题墙。共有九个主题分别是:

主题一:我升中班了。

主题二:祖国妈妈。

主题三:安全我知道。

主题四:我们爱……。

主题五:美丽的秋天。

主题六:大家都是好朋友。

主题七:冬天。

主题八:家乡美。

主题九:新年真热闹。

10、12月下旬举行全园亲子游园活动。

四、安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意的回报。

牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

六、总结与反思

回顾这一学期的工作,我们两位老师尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,在区角指导时,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规.还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己相互配合,争取使自己的工作更上一层楼。

第二篇 初中学校上学期教育教学工作总结 1400字

火热的七月,喜有难得的清凉,在紧张忙碌中,我们送走了__年年上期。__年上期,一个非常短暂的学期,学生开学报名的情景犹在眼前,转瞬就到期末,现就__年年上期教导处工作做以下工作总结:

一、教育教学工作:

学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展,通过大家的不懈努力,本期教育教学工作硕果累累:

初中三年级参加毕业会考,90人参考,12人被六中网班录取,71人上普高录取线,上线率高达92.2%。将我校教育教学工作推上了一个新台阶。

初中二年级期末考试全优生 名,集优生 名。

初中一年级期末考试全优生 名,集优生 名,也取得了可喜成绩。

二、教学“六认真”工作:

本期经过三次教学“六认真”检查,每次检查都认真作好记录,作好了总结。并实行量化打分,充分反应了教师们平时的“六认真”工作情况。绝大部分教师都是兢兢业业对待工作,且有些教师出色地完成了教学“六认真”工作。

白新春老师备课详实,复习计划针对性强。课时达65课时,超标15课时,试卷做19课时,改12次,她的“六认真”工作,不以数量多少,只为教学需要,值得很多教师学习。

陈雪梅老师,备课环节设置紧凑,作文备课中有针对性地对学生进行写作引导,班务工作仔细,每周1--5都对班级情况做了详细记录,弱差转化达9人次,值得其他班主任借鉴。

还有周建老师,人年轻,经验不足,但后半期以来,坚持做好每课反思,长期坚持也将会取得明显效果。做得好的教师不能一一详评,徐俊熙老师堪称教学老黄牛,还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容

三、教研工作获丰收

学校常规教研,今年只设了文理两大组,在组内又分小组。两个大组都较好地完成了教研工作,特别是理科组,安排得当,进行有序,无论是上课还是评课,都让教师们在专业成长上进了一大步。外出赛课,经片区选报,四个科目我们参加了三个科目的比赛,参赛教师较为出色地完成了比赛,获得了可喜的成绩:刘英老师获信息技术一等奖,白新春老师获外语二等奖,王军老师获历史二等奖,另有多位教师发表论文。同时,本期理县同仁还到学校献课一次,观摩学校教研工作、普教工作一次,实现了教研工作走出去,请进来的要求,达到了促进步,促发展的目的。

四、普教科研工作

学校继续坚持对省级课题《“留守娃”良好习惯的`养成和培养途径的探索》的研究。参研教师也都积极撰写个案或论文,有力地推动了研究工作的进程。

五、普九和继教工作

“ 普九”工作稳步进行,__年我校普九各项都顺利完成,通过自查,基本达到“双高”普九指标,为今后我乡“普九”工作奠定了坚实的基础。

继续教育方面,为了提高自身素质,增强业务能力,我校教师参加了各种形式的继续教育。目前有11名同志正在参加各种学历晋升培训,有力地提高了学校教师学历结构。

六、存在不足

1、常规教研主动性不强。虽然文理组都在开学之初做出了安排,但教师缺乏主动性,未能按安排展开教研活动,导致时间延误,文科组还有一名同志未上教研课这学期就结束了。

2、“六认真”工作美中有不足,极少部分教师对待“六认真”工作存在应付,备课、听课、作业批改,比够检查标准,一字不多,且备课指导性不强,有待来期改正。

3、普教科研积极性不高,很多参研的教师都是在临近期末或期末才匆匆补个案,没有起到平时积累,为研究提供佐证材料的作用。

紧张、忙碌是__年年上期的感觉,满意、丰硕是__年年上期的收获。同志们的努力为__年年上期划上一个完美的句号。希来期我们承本期之优秀成绩,改本期的不足,共同创造唐家初中的辉煌。

最后,祝大家暑期愉快,家庭幸福。

第三篇 学校上学期历史教研组工作总结 1200字

学校上学期历史教研组工作总结

历史教研组共8人,分别担任初高中历史教学任务。都是满工作量 ,曹桂荣老师还担任班主任工作。林华老师担任高一,高三两个年级的课。本学期在学校大目标的指导下,我组进行了17次教研活动。一方面积极有效的做好常规教育教学工作,保证学校教育教学工作的顺利进行。另一方面,继续加强各自的专业理论学习,不断深入地学习教育教学的基本理论和教学理念,并在教育教学工作中积极贯彻和实践,经过全组所有任课教师的共同努力,历史教研组在本学期取得了较好的成绩,为今后的工作打下了良好的基础。

本学期教研活动主要有:

一、 做大量习题,迎接市级专业素质考核。我们做了2024年广东、广西高考历史卷,《中古史》期末试题,《中近现史》上册、下册期末试题,高三学海大联考一、二联试卷,2009和2024年高考题。做完后,教研活动时专人讲题,大家讨论,补充。在做题中提高了教学水平。

二、 研究教学中遇到的具体问题。全组教师互帮互学,知无不言,言无不尽,共同提高。并积极研究校本课的编定,(参考石家庄市六中的校本教材)把各年级的校本课编写具体到各人。中国近现代史(崔淑丽,周楠),世界近现代史(赵国臣,冯剑),中国古代史及高三复习课(高文红,林华,徐秀平)。校本课的编写正在进行中,各位教师准备充分利用假期,争取在下学期完成初稿。高中教师还积极参加市里组织的教研活动,到一中观摩教学,师专听高考备考研讨,都收到了良好的效果。

三、 加强常规教学管理,提高常规教学质量。在教研组活动中,根据学校对常规教学活动的'基本要求。组内全体课任教师积极认真的完善教案的设计与书写,课堂教学环节的完整规范和质量的提高,课后作业和练习的批阅,检查和反馈三个基本方面的要求与落实,使组内全体课任教师的常规教学达到了学校的基本要求,教育教学得以稳步发展和提高,为学校常规教学的顺利进行做出了历史教研组应有的努力。

四、 各年级备课组活动充分,认真研讨教材,统一认识教学中的重点、难点;针对学生的实际情况讨论教材的删减以及及时解决教学中的疑难问题。高三教师充分准备讨论专题讲座内容,圆满完成了任务。

五、 历史教研组教研成绩喜人。林华老师获市级教学标兵荣誉称号。冯剑在人民网上发表《高考复习要把握“三性”》,论文《历史思维能力的培养》获省二等奖,徐秀平在师专学报上发表论文,林华论文《中学历史教学中应突出爱国主义教育》获省级三等奖,崔淑丽《在历史阅读课中如何培养学生自主学习能力》获省级三等奖,《初中历史插图认知方法》获市级论文二等奖。

在学校的专业素质考试中,高文红,林华,冯剑三位老师成绩优异,获学校表扬和奖励。

总之,历史教研组在学习和实践中不断发展,也取得了良好的成绩,在今后的教育教学工作中,历史教研组全体成员将不断学习新的基本理念,提高常规教育教学的水平和能力,加强和继续推进新课程的实践,积极投身于学校的大发展中。

第四篇 学校上学期工作总结 2650字

2023-2023学年学校工作总结

2023-2023学年

逸夫小学校工作总结

本学,在上级领导的领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下:

一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、领导重视,抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、营造良好氛围,注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。范文top100学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

本学年教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

范文写作②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,

做到了精而少,辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导,充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。

②加强校本培训,不断提高教师业务素养。思想汇报专题组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动课程改革深入进行。

3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。

三、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳

定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒

适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。

②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

③、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

④、积极配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。

②对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

③进一步完善了各项安全制度和应急预案。

④加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,管理范文网我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们认为

在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

总之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进娶开拓创新,力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。

长葛市长社逸夫小学

2023.7.2

第五篇 小学学校上学期教学工作总结 1850字

本学期,在联校的正确领导下、在我校师生们的共同努力下,学校各项工作得以稳步发展,现将我校一学期来的工作情况作如下总结。

一、抓学习。

教师是办好学校之本,为此我校重视教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。在政治、和业务学习上做到集中与分散学习相结合。坚持每周一小记、每月一反思、认真学习、落到实处。

二、重德育。

1、成立德育领导小组。

学校在德育工作上做到了有计划、有制度、有组织。

2、加强德育宣传。

校园文化的发展离不开宣传,学校每开展一次活动,都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外通过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的竞赛成果,展示学校形象。对学生的学习成长起到了很大的激励作用。

2、落实每月德育主题活动。

按照学校的《德育工作计划》,我校每月开展了一次德育主题活动。每次活动开展之前,学校都做聊精心的准备,在九月份开展的“重阳节”活动开展的轰轰烈烈,影响之大。特别是一些学生在为孤寡老人义务劳动和捐款的过程中,受到了雷锋精神的熏陶。

3、加强家校联系。本期我校各班班主任都记录有每一位学生家长的电话号码,班主任一般都做到了每月与未见面的远方家长进行电话联系、附近学生就坚持家访。学校的各项工作得到了家长和社会人士的认可和支持。

三、保安全。

1、健全计划、制度、组织。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

2、加大安全排查、整改力度。

3、坚持门卫值班登记制度。

4、学校分层分级签订安全工作责任状,确立“安全第一”的意识。

5、教师组织分工,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。特别是洪水暴发期的值班做到了定时、定点、定人。

6、学校还组织了进行五次安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。确保安全事故率为0

四、提质量。

1、努力转化后进生。

努力转化后进生,建立差生转化档案,是我校一直以来都坚持得较好的一项工作。并且转化有效果。(典型)

2、加强毕业班工作。

我校加强了对毕业班工作的领导和管理,制订了毕业班的工作目标、措施。召开了两次毕业班学生的座谈会、交流会。力争本期在全县抽考中取得一个较好的成绩。

3、学校坚持常规业务检查,听课。

本学期校领导坚持听课30节以上,老师听课15节以上。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法。每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

4、加强教学研究。

教务室加强了对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。确定个人研究小专题,围绕小专题每人上好一节教研课、认真坚持“五卡”制度。

5、加强班级管理。

树立良好的校风、班风,各班争创“优胜班集体”(典型)、“优秀班主任”(典型)。

五、创特色。

1、丰富大课间活动。

学校认真落实了学生的大课间活动和文体活动、活动都做到了有计划、有安排。本期开展了“第二届文体活动竞赛”学生赛出了水平、赛出了风格。涌现出了许多优秀学生,在此项奖励上,学校投入的物质奖励累计达1000多元。

2、田径代表队、和乒乓球代表队训练刻苦有回报

教练老师在代表队的训练上可以说是抓得早、抓得紧、抓成绩,长期不懈。为乡里输送田径苗子8名。在全乡乒乓球比赛中,男子和女子分别取得团体第一名的好成绩。我们今后的目标是能有学生参加县里的比赛。

3、读书活动开展经常有成绩。

每次读书活动都与节日主题相结合。定时开放图书室,加大学生的阅读量,中高年级坚持每天读书笔记。开展读书笔记评选活动和“第三届写实作文竞赛”活动。对于结果及时总结和表彰。特别是在读书征文上,我校有四名学生获得镇级奖励。

4、学科竞赛开展有实效。

本期来我校先后开展了以重阳节、1—6年级学生的写字竞赛、作业展评等活动,活动的开展促进了学生各项能力的提高。

5、兴趣小组活动坚持盼成绩。

本期来,我校成立了五个兴趣小组(班队、才艺、体育、古诗文、智力)。每个小组有自己的训练计划、目标,力争经过一段时间的训练后能有学生参加县里的竞赛,能有学生的书画作品在县级以上单位获奖。

六、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、学校办学条件的进一步改善和学校的发展。

小学上学期学校工作总结

第六篇 学校上学期期末工作总结 1600字

学校上学期期末工作总结

今天是难得的一个艳阳天,许久未见如此灿烂的太阳了!就如我今天早上在黑板上给孩子们写的今天的天气情况:雾气退去,阳光重现!

历史的车轮总是滚滚向前,裹携着前行的一定是推动历史前行的动力,而沉淀下来的一定是泥沙!我相信,这些雾霾一定会被阳光冲散的!

回望20__,有几点很值得我关注!

一、思想心性

对于一直以来受到无神论教育的我的来说,今年是我思想认识的一个分水岭。自己在做右脑方面的研究,对于这方面的资料就特别关注,听了台南大学校长李嗣涔教授的几次演讲,尤其是《与神对话》以后很惭愧,为自己过去的无知与愚昧感到羞愧——每一次去寺院的时候,看到朋友或其它人见庙烧香,见神拜佛,心里就感觉到别人的迂腐不可理喻!暗自庆幸自己是聪明的,但现在想来觉得自己真的是愚昧无知到了极点——当认知这堵铜墙铁壁把我的眼睛给障碍住了以后,我一直生活在懵懂无知的世界里,得不到清明的认知!其实在现实的世界里我们人类所不能认知的太少了,怎么能用我们的无知来界定这个未知的世界呢?无神论的论调让人们毫无敬畏之心,可以杀人放火而不知畏惧!但不知冥冥中就有一个示知的眼睛正盯着我们呢?过去所谓伤天害理、头顶三尺有神灵不是对我们最好的告诫吗?

二、课程研发

一直以来对于课程研发有着自己的想法和梦想,这学期以来着手对课程进行了研发,到现在已初具规模——语文分高中年级,用独特的教学方法进行授课,让孩子对语文学习有个全新的认识,有全新的体验;脑体操课程开发三本书——3d教材,训练图片教材,引导语教材;历史以《五字鉴》为纲对中国历史作一个全景式的挖掘,让孩子在听故事的过程中汲取历史经验与教训,学习历史人物身上的闪光点,能从历史人物的精神内涵方面学习到自己成长的元素;对于数学、英语以及音乐、绘画、医学养生也都有自己的想法, 但苦于精力有限,无法分身,一直没有关注太多,最重要的是要有人来执行把自己的想法变为现实,这样 可以把相关的理念变为现实,建立自己的教育王国!

三、相关成绩

脑体操取得了相应的成绩——现在孩子的天眼基本已经全部打开,他们都能达到蒙眼识物,只是程度不同而已;他们都能或多或少地进行波动速读,只是接受的量多少不同;他们都有读天书的能力,但因为个人的悟性及努力程度不同有很大的区别,现在最好的是周灿与王贯儒,这两人心性纯净,练习认真,取得了很好的成绩。也是在手指识字的基础上有了很大的进步,他们能看到我们所想象不到的东西,这说明现实社会只是表象,有更多的宇宙本质的东西可以通过更高功能的能力来识别!下一步,我还要进一步开发,看看孩子真正能达到什么程度!

四、相关教训

1、出去交流学习的时间不够。

今年出去学习了几次,对我的思想震动很大。一次是到北京参加盖伦加盟会议,虽然我对加盟盖伦没有兴趣,但是却给了我很大启发——国学方面从过去的.漫地里逮马到现在以一《五字鉴》为纲要讲历史故事,作文从过去的无序乱讲到现在的以思维导图和灵感作文为主体进行开发……另一次是到新乡参加右脑开发学习,这次学习对于我来说是一次七级地震,也就是这次学习让我全面接触到右脑训练,从而揭开了我研究的新篇章!但现在从学校方面来说,出去交流学习的机会相对较少,对于年轻老是的培养也仅停留在口头要求学习上,这不利于年轻老师的成长与发展;

2、缺乏危机意识,思想认识上不去!

尤其是对于课程研发,总是停留在理念的层面,缺乏落实,一方面是自己力量不足,另一方面是自己思想认识高度还是不够。没有把课程研发当成最重要的事情来对待,其实我们如果想生存没有我们自己的拳头产品是绝对谈不上生存的!而现在我们如果不利用凯发k8国际的优势去做的话,很快就会被抛在脑后!比如郑州道中书院,开办时间远没有我们长,但现在在社会的影响力却远远超过我们,这说明我们在固步自封的时候人家正在大踏步前进!我们如果没有危机意识只把我们的目光停留在安稳的工作上面,很快我们就会被时代的大潮淘汰!

第七篇 学校上学期教师教学工作总结 1300字

学校上学期教师教学工作总结

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。本学期我担任三年级和六年级的美术教学工作,在努力工作下,我顺利的完成了本学期的工作。

一、做好日常教学

坚持认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据不同年段学生特点,设计相应个性化教案,及时制作相关的教学挂图和范例,有效的突破教学重点和难点,做到有教案进教室,教案与课堂教学基本保持一致,并且做到超周备课,在备课中坚持集体备课与个人备课相结合、通用性教案与个性教案相结合,课后及时反思,遇到问题同组之间相互帮助解决。

在学生作业方面,保证作业数量和质量,纸上作业及时收取,并且及时展览优秀的学生作业,达到示范的作用,同时鼓励作业较差的学生,走向成功,手工作业适当留存,及时将作业更新的教师博客当中,鼓励学生高质量的完成作业。

二、做好专题教研

顺应学校精神,跟本组四位老师商议,把“高效优质”课堂的建设深入到日常教学中去,确定每周一前两节课的时间进行组内教研时间,目的是可以达到不同年段的纵向教研,集思广益,搜集达到“高效优质”的课的各种有效的手段和措施,以求资源共享,带动同组人共同进步,做到“备课—实践—反思—修改—复讲”,带领同组人共同听课评课,组内找问题,解决问题,形成良好的教研氛围。

三、做好校本课程选修课

兴趣小组已经被学校订为校本课程选修课,当然这也是美术教学工作的另一个重点,我坚持全身心地投入,充分利用每周三两节课后1个小时到1个半小时的时间,对学生进行全面地辅导,由于本学期学生多了往年的一倍,教学难度也大大提高了,在学生座位安排上,我尽量安排新生和老生穿插坐,这样可以老生带新生,让新生更快的成熟起来,每次活动前我都要提前到教室,让学生洗好手,拿出工具做好准备,课程安排上我尽量照顾全体学生,内容既要有新意又要难度适当,讲解中尽量使用大屏幕演示,以求让全体同学都能看得清楚,学得明白,适当的安排一些教学视频让学生参照学习,具体难点的地方亲自动手指导,学生在这个学期的进本非常大,都学会了丝网花的很多花型的制作方法,完成了反包玫瑰、小杜鹃、野菊花等的花型制作,学生们体验着丝网花制作的乐趣。

四、承担书法课教学任务

本学期学校增设了书法课,虽然我们都是新手还是担当了这个教学任务,我们与班主任协调将原本的课程进行调整,我从汉字的发展开始介绍给学生们,然后每节课分别介绍一种基本笔画,例如:横,分为长横、短横、凸横、细腰横、左尖横、右尖横、横钩七种横的书写,每种横又配上相应的字让学生们练习,虽然班容量很大,有部分同学未能准备齐用具,但是绝大部分同学还是练习了用毛笔书写,看到学生们写的这些字让我无比欣慰。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往,发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

第八篇 2023学年度高中学校上学期工会工作总结 2050字

在学校党总支、校行政的领导下,我们在做好有关中心工作外,重点抓好汉川高中第二届教代会的召开。

一、做好几件有意义的事情

我们始终把关心教职工的温暖疾苦,帮助教职工解决切身利益的事情作为已任。

①解决好子女上学难的问题

这学期,我校教职工中有十多个子女要上初中,以往是全部要求上实验中学,根据目前形势,今年有的教师提出将子女送到城关中学就读,而这两家学校对于我们的子女来讲,都是跨学区的,尤其是城关中学,我们以往和他们在这方面的联系较少,为了让老师们把精力集中在教学上,为了家庭的和谐,我们多次跑教育局、实验中学、城关中学,用真情感动了有关领导,让子女们高兴地上了理想的学校。

②主动探视生病的教职工

我校教职工由于长期超负荷运行,今年有十多位教职工生病,我们积极主动地代表学校,或到家中,或到医院看望生病的教职工,使他们真正感觉到学校就是他们的家。

③努力为教职工谋求福利

在教育局限额管理的有关规定下,为了尽量不降低有关福利待遇,我们多次向校党总支,校行政提出申请,学校在经费吃紧的情况下,仍然拿出二十多万元来解决教职工的有关福利问题。

④抓好离退休同志的有关工作

我校有38位离退休同志,居住较散,有的住在城区,有的住在乡下,我们组织有关同志上门看望老干部、老教师。在加强共产党员先进性教育活动中,我们请老干部来校座谈,广泛听取他们的意见。在重阳节时,给离退休的同志送去温暖与爱心,对在职在岗的五十岁以上的同志也表示了慰问,使这些老同志感到老有所为,老有所望。

⑤积极推进教职工的文体活动

号召教职工加强身体的锻炼,如开展乒乓球、篮球、晨跑等活动,在__年全市迎春长跑活动中,我校共有10名教师参加,令人高兴的是,还有4名女教工参加,比赛成绩令人喜悦,共有4名教师获奖,学校拿出一千多元作为奖励,大大激发了教职工的体育热情。

⑥工会工作无小事,殊荣来之不易

我们始终坚持做好有关工会的每一件事情,一致认为工会工作无小事,学校就是职工的家,我校被孝感市总工会评为“模范职工之家”,这在汉川仅四家获此殊荣,孝感市也只有27家。

二、重点抓好教代会的召开

汉川高中第一届教代会已期满,原领导成员也有些变故,召开汉川高中第二届教代会是汉高人政治生活中的一件大事,为了召开好这次会议,做好了以下几个方面的工作:

1、精心组织,周密安排。我们召开了专门会议三次,成立了工作专班,发了一号文件,七易其稿,分为五个工作组,将各组人员的职责都明文规定,将教职工的名单一人不漏分组编好,将选票印制好,将此次会议的有关精神公开宣传。

2、改革选举制度,选出满意代表

上次的代表是各处室提名,然后再由学校审批。实践证明,这种方法产生的代表在某种程度上往往有人情因素的制约,代表的广泛性也受限制,我们这次采取改革,将232人分成10个组,将各组候选人印成选票,规定所要选举的人数,采取海选,然后再由主席团审批,选出正式代表57人,代表人数比上一届增加16人,新增代表37人,选出的代表令领导、教职工满意。

3、听取治校谋略,通过有关规定

会议在__年12月17日至18日召开。为了开好会议,我们将会议议程安排的井然有序,环环相扣,将有关材料分装到袋,从大会的主持人到会议讨论的地点、负责人以及生活等都作好精心的安排,使代表们有愉快的心情,有充沛的精力来开好会议。

大会认真听取了刘校长作的《团结奋进,汉川高中永远辉煌》的学校工作报告,听取了陈校长所作的《提案工作报告》,代表们在分组讨论时,一致认为刘校长的《工作报告》总结客观真实,分析问题毫不袒护,描绘未来手笔恢宏。陈校长的《提案工作报告》立足于务实,分析问题真实,解决问题的思路清晰,答复符合实际,表态中肯,既尊重教职工的意见,又注重了学校的客观条件。

大会选出了新一届工会领导班子及工会委员,同时也选出了新一届的民主理财班子。以往学校的民主理财小组是由学校任命的,此次由教代会选举产生,加大了工作力度,增加了透明度,在学校更具有广泛的群众基础和可信度。

大会一致通过了《汉川高中考勤管理暂行规定》、《汉川高中教师职业道德管理条例》、《汉川高中优秀教师评定办法》、《汉川高中优秀班主任评分细则》、《汉川高中财务管理暂行规定》、《汉川高中校产管理条例》、《汉川高中临时工管理办法》,这些为我校今后的科学科理,规范管理制定出了政策依据。我们又将大会决议在文化廊里进行宣传,将大会的资料整理成册,将大会的情况在汉川电视台及时插放,在社会上造成良好的影响。会议圆满完成了大会的各项议程,达到了预期的目标,令学校教职工欢欣鼓舞。

三、存在的问题

主要是监督的力度不够大,特别是在学校的维修、基建及大型购买方面,有时虽参与了,但也只是美其名日监督,对其实质性的东西监督的不到位;对教职工关心的津补贴几乎没有监督,导致有些同志对少数人的补贴有想法。

今后,在校党总支、校行政的领导下,组织好民主理财小组,按照新的理财规定,积极参与学校的财务监督公示,在桥梁与纽带方面充分发挥创造性,在协调方面充分发挥主动性,为我校工会工作再创辉煌作出新的贡献。

第九篇 学校上学期英语教研组工作总结 1350字

学校上学期英语教研组工作总结

半年来,英语教研组在学校各级领导的关怀指导下,在教导处的直接领导下, 按照教导处的部署,学期初制定了务实的学期工作计划,一学期共组织教研活动18次,平均每周一次。我们认真实践着既定的教研战略,全面优质地完成了学期工作任务。为把今后工作做得更好,现从以下几方面加以总结。

一、 求真务实,抓好“三课”的说、讲、评工作

英语教研组本学期面临“两多”的困难,即:教材多,差生多。“三课”的说、讲、评工作是本学期学校教研工作的重点之一,因此,更是本组教研工作的重中之重。根据学期初学校的整体要求,英语教研组学期内共安排了十二节不同形式的公开课。其中包括初一教师黄子华,孙勇兴,林云新、黄邦春的四节课改探索课和初二教师黄钢英、谢金平、邱仁国、饶必胜、陈新旺的五节课改公开课,初三郑健、林大健、黄玉凤的三节示范课。从整体上看,11节课的课前准备是充分的,11位教师的授课态度是严谨的;各节课尽管课形不同,但是都能体现新课改的思想,都能体现教者的创新意识,都能以提高学生听说读写诸能力为教学目标,都能充分利用多媒体辅助课堂教学。这当中,青年教师在各方面虽显稚嫩,却不乏执著;老教师虽身经百战,却依然执著,谦虚严谨;不论年轻与否,均与学生融为一体,师生配合都是那么默契;说课与评课过程是“三课”活动的重要环节。11节课的评课得到了学校领导、教导处和学科内外老师们的大力支持,评课积极热烈,收到了预期的良好效果,使讲课着与听评课者都受到一定的教益。因此,我们觉得:“三课”的活动形式的确是开展学科教研的.良好方式,今后我们将继续坚持下去。

二、发挥课堂教学的功能,围绕“三点”搞教研

课堂教学是课程改革实验的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,课程改革才能取得实效性发展。本学年,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观(关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等)贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法,在旧教材中体现了新理念,为顺利过渡到新教材实验做好观念上的准备。本学期,我们加强了以“教学过程中的热点、难点、和疑点”为主题或课题的研讨与交流。教研活动逐步引向深入,本学期,教研组以“课改”为主题,发起了教学研讨活动。主体鲜明,侧重点明确,紧密联系教学实际,老师们愿意参与,活动后真正能从中获得裨益。“三点”所覆盖的内涵,自始至终都应该是学科教研的立足点和支撑点,对它们的研究应该是永无止境的,我们以后一定会坚持下去。

三、积极开展教改课题实验研究工作

教育科研是现代教师的重要标尺。一年来,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。2002年市立项英语科'全国十五课题,融入新课程理念,开展现场研讨,扩大参与面。在明年送材料接受市教科所的结题验收。课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。

第十篇 学校上学期德育处工作总结 4100字

光阴似箭,日月如梭,转眼间本期工作已接近尾声。一期来,我们紧紧围绕谢力能校长提出的:“以人为本,德育为先,全员育人”的德育工作理念开展工作,努力朝打造平安校园、书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园的方向发展,力争让每个学生健康成长、在校尊敬老师、团结同学、快乐学习;在家孝敬父母;在外遵纪守法。德育系列工作人员脚踏实地,真抓实干做好了如下一些工作。

一、以思想教育为首任。

我校为全日制、全天候、全封闭的寄宿制管理学校,不同层次的学生思想意识、行为习惯、性格特点各不相同。高中生我们贯彻思想道德教育和社会责任的教育,初中生贯彻行为习惯养成教育和文明礼仪教育,小学生以快乐德育和活动育人为主。

1、8月28日,组织全校青年教师进行了班级管理培训,使青年教师懂得当班主任是教师的必需课,明确既要教书,更要育人,尽快进入工作状态。

2、8月29日,德育处人员进行了:“以人为本,提高素养;以德促智,和谐发展”德育理念内涵的学习。要求自身思想过硬、拓宽视野、提高内涵、强化素质、责任到位、团结创新。着重强调了德育工作的脏、累、苦、烦、杂,要迎难而上,贵在坚持,难在坚守。更要注意问题学生的处理方法:“重在思想教育,强调过程教育,突出激励教育,彰显爱心教育”。

3、优化了生活老师、门卫队伍。通过公开竞聘,择优录取了几个年轻且有一定知识内涵人员壮实了生活老师、门卫队伍。并进行了岗前培训,使其明确岗位职责,生活老师不仅是管好纪律,搞好内务,更要在思想引领,行为规范方面做好、做足文章。门卫要树立安全防范意识,时刻紧绷安全这根弦,确保无重大安全事故的发生。

4、期初开展了新生入学教育、新生转型期教育。每周坚持国旗下的讲话,加强了重大节日历史意义的教育。加大了团委会干部、学生会干部、班团干部的培训力度。

二、以常规工作为根本。

(一)、组织召开了各类会议。

1、每两周召开一次德育人员会议,总结前段工作,科学合理布置后段工作,德育员之间分工合作,团结协调,做到事事有人管、时时有人查。

2、每两周召开一次班主任例会,小结成绩,查找不足,布置相关工作,使班主任有的放矢的开展工作。

3、每周召开一次生活老师例会,检查一次寝室内务整理情况。

4、每两周召开一次团委会、学生会干部会议,要求学生振奋精神、爱岗敬业、认真履职、模范带头,力争主动照镜子,自觉正衣冠,做到清者更清,浊者变清,提高自身素质和管理能力。

(二)、狠抓值日班主任一日工作流程的执行情况,班主任要有开放的视野和突出的执行力,在日常工作中要深入一线,从学生中来,到学生中去,要特别重视细节管理和现场管理。要求早起晚归,多到楼层转一转、多到教室看一看、多到寝室问一问、多到食堂尝一尝,高度关注学生的学习、生活等情况,及时处理一些偶发事件。

(三)、加大各类集会、班会课、微型课班主任到位及履职情况的督查。

(四)、从严整治两操的执行情况,要求学生全员到位、精神抖擞、队伍整齐、步伐一致、口号震天。

(五)、本期分两次整治了学生的仪容仪表,先由各年级组、各班自查自纠,再由德育处集中整治。

(六)、大力倡导尊师重教、大力开展爱国主义教育。本期要求各班分别出刊了教师节、国庆节、元旦节黑板报。

(七)、期中、期末两次检查班主任工作手册的记载情况。重点查看了学生花名册、班级活动的开展情况、培优辅差记录、学生行为规范量化记录表、家访记录等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陈文泽、蔡小兵、陈晓博、刘小春、吴万星、彭艺、陈寿华、颜璐艳、杨麦兰、刘欢等。

(八)、每周进行一次安全隐患排查,发现问题及时整改到位。

(九)、每周出刊一期德育快讯,总结上周情况,重点安排本周工作,及时公布班级量化分,通报表扬好人好事。

三、以活动开展促养成。

(一)军训工作亮点频出。

为了使高一、初一新生顺利度过转型期,尽快进入角色,规范自身行为,8月22号----26号邀请攸县少年军校官兵对我校新生进行了为期五天的军训。

1、8月22号下午3点,我校550名高一、初一新生身着崭新迷彩服,整齐列队学校塑胶球场,顶着“潭美”漂洒的细雨参加2023级新生军训开营仪式。军训领导小组组长谢力能发表讲话,教官、老师和新生代表分别发言,表示齐心协力搞好这次军事训练。主要训练科目有队列、拉练、疏散演练和专题教育讲座等。

2、8月24号上午,全体新生沿着西门下--米水大桥--五里牌--新桥--交通路进行10公里拉练,同学们精神焕发、气势昂扬、11面红旗迎风飘扬,自始至终保持良好的军姿。

3、8月26号进行了寝室内务比赛,效果良好,做到了地面清洁,生活用品线条摆放,棉被八角呈现。

4、8月26号下午2:30真的是“火热大收盘”。头上烈日烘烤,地面热气腾腾,我校军训进入最后阶段:550名新生参加检阅式、分列式,以严整的队形,饱满的精神,整齐的动作,向学校,向领导,向老师,向教官,也向家长上交了一份满意的答卷。

5、国防教育。通过刘仁勇校长的国防讲座,同学们进一步了解了国防观念、历史,树立了国防意识,明确了只有努力学习,勇于拼搏才会确保国防强大、国家昌盛。

(二)安全工作常抓不懈。

安全是学校工作的底线、生命线,安全工作高于一切、先于一切、重于一切,我们时刻紧绷安全这根弦,从细处着眼,从小事做起,重点做好了交通、食品、消防、溺水、爬墙、通宵上网、打架斗殴、女生的自我保护等安全工作。

1、成立了以谢力能校长为组长的安全工作领导小组,规范、健全了各类安全工作制度,各类安全事故的紧急预案,强化了安全值班责任制,确保工作日和节假日24小时有人值班。

2、在校门、围墙、车棚处分别张贴相关安全警示标语(外来车辆严禁入内,入内车辆缓慢行驶。请珍爱生命,切莫爬围墙等)

3、本期晚就寝后,多次突击检查了学生用手机情况,共查处40多台手机。

4、本期组织高中部各年级组开展了4次网吧查巡行动,查处了30多名爬墙外出通宵上网学生。

5、为了提高师生的防空防灾意识,降低自然灾害和人为灾害来临时生命财产的损失,11月22日全校师生进行了防空防灾紧急疏散演练。全体师生仅用3分40秒的时间集合到位,完成了既定的目标,达到了预期的效果。

6、团委会干部于10月12日,参加了团县委、交警队组织的.车辆有序摆放、行人行车靠右、横马路过斑马线的规劝活动,得到了市民的一致好评。

7、校田径运动会、校园艺术节、防空防灾紧急疏散演练等重大活动秩序井然,真正做到了活而不乱、张弛有度、收放自如。(秩序是纪律、规范、是有令必行、有禁必止)

(三)、行为规范重在引导。

学生行为习惯的养成至关重要,直接影响人生的前途和命运,本着以学习促认知、以规范促养成、以检查促提高的指导思想,力争让每个学生做到六讲:在外讲德、在家讲孝、在校将勤、对人讲礼、对事讲真、对己讲严。

1、入学教育。组织全体学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《明阳学校规章制度》、《明阳学校教育处罚条例》,举行了中小学生日常行为规范的知识竞赛。

2、举办了“创国卫知识”手抄报比赛。

3、8月24号晚在大礼堂举办了《让文明礼仪之花永驻校园》的讲座,让学生洞悉文明礼仪的内涵,明白昨天的习惯,造就了今天的我们;今天的习惯,决定明天的我们。勿因善小而不为,勿因恶小而为之。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。故只有积小善方能成大善,只有戒小恶才能避大祸。让学生养成“从我做起,从身边的每一件小事做起,把小事做实,把实事做精。”的良好行为习惯。让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落,为成就自己的美好人生而努力奋斗。

4、10月17日,邀请高二曹燕老师对高一、初二年级女生进行了青春期卫生知识讲座,要求学生掌握最基本的卫生知识,正确处理男女关系,提高和加强自我保护意识,做到自尊、自爱、自重。

四、以双创工作改面貌。

为配合攸县争创“全国卫生县城”、“全国文明县城”,学校领导高度重视校园环境卫生面貌,从卫生入手,从文明抓起,重点开展了如下一些工作:

(一)、搞好常规卫生检查。

1、坚持每周对寝室进行一次内务检查,要求做到地面清洁,生活用品摆放整齐。

2、教室、公共区坚持一日三扫,一日三检,每周三大扫除都认真组织、精心部署、严格监管、及时通报。

3、校园“环境卫生纠察队”的同学们遍布校园的每一个主要岗位,积极引导,严格监管,兢兢业业、成绩显著。

4、校园保洁员坚持做好了一日三保,加大了重点区域的保洁力度。

(二)、开展了“庆国庆”、“迎元旦”两次大型卫生活动。

对教室、寝室、公共区、处室、功能室、教师住房都进行了全面、细致的检查评比,活动得到了领导的高度重视、师生员工的积极参与,校园卫生面貌焕然一新。

(三)、规范寝室展览。为了搞好寝室文化建设,提高寝室内务整理水平,9月份对所有寝室的卫生、内务整理情况进行了检查评比,做到高标准、严要求,及时将高水准的寝室拍照刊出。

五、以典型引领促提高。

1、德育处工作人员。能做到起早贪黑,按时到岗到位,认真履职、如质如量完成本职工作,真正做到了不怕苦、不怕脏、不怕累、不怕杂、不怕烦。罗金仔老师主管卫生工作,做到了事前有方案,事中有监管,事后有通报。邓毕竟老师作为高中部德育员,能协调好各种关系,身先士卒,对问题学生的处理方法得当,学生及家长相当认可。宋明辉老师主管学生会工作,有朝气、有创新、有特色。杨菲老师主管内务工作,能及时刊出德育快讯,做到语言规范、内容详实、引导得当;各项统计一目了然,真正体现数字化管理。

2、班主任。本期涌现了一批爱校如家、爱岗敬业、爱生如子的班主任:蔡小兵、田江华、陈晓博、陈文泽、蔡国兴、邓希、王平、宁宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黄海宜、刘龙云、刘小春、谭小斌、彭艺、刘碧娥、韩陈娟、刘欢。

3、生活老师及其他员工。本期涌现了一些责任心强、热爱本职工作、吃苦耐劳、甘于奉献的员工:付凤飞、雷玲、彭铁锤、余长生、段国仔、曾福东。

成绩的取得离不开学校行政的正确导向、校园文化氛围的大幅提高、德育系列人员的齐心协力、齐抓共管、学生学习目的高度明确。问题在所难免,主要表现为德育理念没有充分贯彻;工作方法没有创新;管理水平有待提高;疑难问题没有攻坚;家校教育未能协调;外出学习机会太少;问题学生仍然存在(爬墙外出通宵上网、用手机、男女关系不正常、打架斗殴)。

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